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1.5 Grid栏目

       Grid栏目主要是分门别类的将本课程进行了整理和总结,更好帮助学生的使用网络课程进行学习,包括课程导学、课程学习、移动学习、路透时政要闻、在线游戏、在线辩论、案例分析、综合训练、Wiki协作学习、虚拟教室、电子书和热点追踪如下图所示。

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       1) 课程导学主要是程的学习说明、课程介绍、教学大纲和课程考核的说明,具体如下两图所示。

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       2)课程学习主要是介绍本课程讲解共有多少章节,每章讲解的具体知识点,以及每个知识点的具体内容,如下两图所示。

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       3)移动学习主要提供了苹果或安卓系统手机下载课程课件进行学习,如下图两图所示。

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       4)路透时政要闻提供了一些国内外比较火的时事新闻,通过链接直接链接到路透网中查看详细新闻。如下三图所示。

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       5)为了增加网络课程的娱乐性,提供了在线游戏供学生进行在线娱乐,有助于学生在学习之余放松身心,如下两图所示。

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       6)为了培养学生对课程学习的兴趣,在线辩论环节提供给学生一下热门话题,供学生进行在线辩论,学生可以对相应感兴趣的话题发表自己的立场和观点,增加言变能力和应变能力、提高思维能力、同时也使知识结构更完备,如下两图所示。

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       7)案例分析主要是提供一段背景资料,然后提出问题,要求依据一定的理论知识,作出决策、评价或者提出具体的解决问题的方法和意见,本课程提供了中国及世界历史上比较重要,影响较深远的一些案例,如下两图所示,学生可以根据自己的兴趣对提供的一些案例进行分析,得出自己的观点然后进行发表。

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       8)综合训练提供了四套练习题,为了加深学生对本次课程内容的学习,同时学生可以自我测试一下对本次课程的掌握程度,可以进入综合练习中进行自我模拟,答题完后提交会出现相应的得分情况,以及正确的显示。如下两图所示。

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       9) Wiki协作学习是提高学生团队合作的能力,共同完成一个任务,这要求每个学生充分参与,充分利用每个成员的能力,为同一目的而努力,一来可以提交效率;二来团队效果大于单人的效果之和,这对学生在日常生活、工作中是相当重要的。如下两图所示。

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       10) 虚拟教室包括在线答疑室、互动交流室和课程直播室。网络课堂的教与学环境集成在一起,组织答疑、交流以及课程直播,实现实时教学。这也是随着计算机网络技术的不断发展,网络教育的发展的必要之路。如下两图所示。

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       11) 电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息,通过数码方式记录在以光、电、磁为介质的设备中,借助于特定的设备来读取、复制、传输。为了方便提高学生对学习的兴趣,和方便学习,提供电子书阅读是非常方便的,可以通过两种方式下载,如下两图所示。

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     12)热点追踪主要是列举现在国内外政治上比较热门的话题,包括中国政治上的中共十八大,和美国政治上的2012年美国总统选举,如下两图所示。

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