6 课程团队
6.1 结合本专业的人才培养目标和生源情况,说明本课程在专业培养目标中的定位与作用,以及本课程建设与改革的主要历程


1、本专业的人才培养目标和生源情况

本专业的人才培养目标是具有丰富工作经验与应用能力,对IT领域的新技术、新思想感觉敏锐,能通过自主学习不断汲取新知识、新技能的应用型计算机人才。

本专业的绝大多数生源是在职IT从业人员,希望通过“充电”学习新知识、新技能,更新完善自身知识结构和应用能力,以利于日后职业发展与人生规划。


2、本课程在专业培养目标中的定位与作用

结合本专业人才培养目标和生源情况,本课程在专业培养目标中定位于计算机专业基础课,作用是帮助学生建立现代计算机系统完整概念,学习计算机组成和系统结构基本概念、工作原理和设计方法,掌握单处理机系统的硬件组成、工作原理与新技术运用,了解计算机系统发展趋势与应用成果。


3、本课程建设与改革的主要历程

第1阶段:2000-2004年,沿用全日制本科教学要求、大纲和教材,授课形式为面授和宽带/卫星直播。

第2阶段:2005-2006年,调整教学要求、大纲和教材,向实用化、应用型倾斜,增加网上交流与互动。

第3阶段:从2006年开始,与英特尔软件学院合作进行课程设计,引入新技术、新思想,同时以学生为中心设计网上导学系统,组织学习活动,开发课程资源,提供学习支持服务。